

創意工作坊
用藝術、電子媒體創作故事
手動創作彩光
將扶幼會讀寫發展中心204室設計成為故事實驗室,在聖誕節期間開放,為社區居民提供藝術體驗活動。
剪紙戲劇及停格動畫工作坊
以高小學生為對象,用四節課堂穿梭歷史悠久的剪紙戲劇及現代的停格動畫,並且親身體驗從故事創作、手工製作道具、攝製動畫的過程,其間合作完成兩個相關的故事,分別以剪紙戲劇及三分鐘停格動畫為製作形式。
聖經為本
沉浸於聖經的故事世界
培養想像力
源於對美善的追求
故事教學
回歸最有效的學習方法
尋求美善

探索人生意義
「重遇恩典」人生故事寫作課程
如果不能確認自己的人生有意義,活著只是為生存而度過一個又一個的困境,所能支取的心靈力量有限,並且未能經驗擁有充實人生的滿足感。
故事是人類天生就用來探索各種意義的媒介,用人生故事寫作作為反思的旅程,用課程引導個人進行探索,包括整理過去經驗,借用聖經和寓意故事作為模仿人生經驗,透過移情效果,了解自己對意義有不同程度的追求。
