發展歷程：

成立於2016年的多媒體出版社及故事工作室「十二籃創意」，在同年間開展「杏樹枝教育」，致力於設計跨科際的創意教育教材及教學資源，將追求美善融入教育的目的，以致培育能夠為世界建立美好價值的人材，並且有能力應付未來時代的挑戰。

在發展初期，杏樹枝創意教育為非牟利機構、學校及教會，主辦不同的創意教育工作坊，提昇想像力與學習成果。工作坊主題包括：兒童創意故事寫作、兒童剪紙戲劇及停格動畫製作、聖經觀念兒童理財、聖經與寫作、中學生繪本創作、想像力更新、農場靈修繪畫、田間思道（大自然默想）等等。

於2018發展多項實驗性的藝術活動，其一是將扶幼會讀寫發展中心204室設計成為故事實驗室（StoryLab），在聖誕節期間開放，為社區居民提供實驗性的藝術體驗活動。

從2023年開始，專注於設計教材，及推出「重遇恩典」人生故事整合課程。

使命：

「杏樹枝教育」提倡結合美與善的元素，從而為傳統學習方式帶來創新，其目標是同時增強學習效益及建立整全人生觀，以致能夠更適切地應對未來時代的挑戰。

美的元素包括故事、藝術和大自然。

善的元素是聖經所啟示的良善，包括良知、正直、忠誠、忍耐、憐恤、敬畏、謙卑等。

簡單地說，就是將故事、藝術創作、大自然及靈性培育的元素融入教育，提倡創新的學習模式。

核心理念：

• 以聖經為基礎，融合聖經觀念與知識學習。
• 學習涉及尋求意義的探索。
• 探索精神是主動學習的重要動力。
• 在生活化情境中學習，能夠獲得深刻的學習成果。
• 具有創意的學習方式本身就能夠自然地培育創造力。
• 人類能夠從大自然現象中獲得啟發，因為我們與大自然同樣是同一位創造主所創造的。